Escuela de Filosofía | Ateneo Mercantil de Valencia

17 de mayo de 2023

El Humanismo digital y la accesibilidad en educación sustenta la idea de un renacer de las humanidades

El arte de educar, entre otras muchas manifestaciones, genera proyectos eficientes y gestión rigurosa de iniciativa tanto civil y social como publica con clara raíz humanista. Busca necesidades y solu...

26 de abril de 2023

Martin Heidegger lo único que pretende es enseñarnos a pensar

Martin Heidegger (Meβkirch, 1889 – Friburgo, 1976) es una figura intelectual indiscutible de nuestro tiempo, cuya influencia es patente en ramas tan diversas como la historia, la teología, la hermenéu...

23 de noviembre de 2022

La ética y la integridad es esencial para garantizar la legitimidad en el sector público, la antítesis de la corrupción

La ética y la integridad en el sector público incide en el uso de poderes y recursos confiados al sector público de forma efectiva, honesta y para fines públicos. Los estándares éticos relacionados ad...

26 de octubre de 2022

La Filosofía Económica trata de enlazar la economía con aquellos aspectos morales de la ciencia económica

La Escuela de Filosofía del Ateneo Mercantil , junto a la Asociación Grupo de Estudios de Actualidad de Valencia, Agea Valencia , y el Foro EHT/CV Empresa, Humanismo y Tecnología de la Comunidad Valen...

28 de septiembre de 2022
| Escuela de Filosofía

Homo Gaudens: El ser humano como criatura corporeoespiritual instalada en el mundo como persona para ser feliz

La Escuela de Filosofía del Ateneo en colaboración con el Grupo de Estudios de Actualidad, AGEA Valencia , regresó al Ateneo Mercantil de Valencia, el pasado 28 de septiembre, con esta conferencia cuy...

08 de junio de 2022
| Escuela de Filosofía

La importancia de fomentar propuestas prácticas en el espacio público para habitar la ciudad de una manera más consciente

Habitar nuestras ciudades de una manera más consciente y profundizar en la cocreación de prácticas para potenciar la participación ciudadana y mejorar el espacio público es un reto para fortalecer la ...

11 de mayo de 2022

Aspectos antropológicos de la revolución digital en el arte como expresión genuinamente humana

En esta Mesa Redonda que dirigió el Decano de la Facultad de Filosofía, Letras y Humanidades de la Universidad Católica de Valenciase, D. Ginés Marco Perles , moderó D. Luis Martínez Ochoa , Vicepresi...

06 de abril de 2022

Los tres pilares en los que se sustenta la retórica: persuadir, convencer y acordar

El catedrático Gregorio Robles disertó el pasado día 6 de abril en la Escuela de Filosofía del Ateneo y de AGEA, con el título de “Retórica es el arte de hablar bien para convencer”. Comenzó diciendo ...

14 de febrero de 2022

El hombre contemporáneo tiene dificultades para entenderse a sí mismo, para conocer su telos y para ejercer su libertad

La Escuela de Filosofía del Ateneo Mercantil nos trajo la conferencia "Del silencio de Dios a la irrelevancia del hombre. Claves antropológicas y retos bioéticos de la tardomodernidad", cuyo ponente f...

27 de enero de 2022

Alfredo Marcos: “Todo ser humano es persona y posee un valor absoluto llamado dignidad”

El catedrático de Filosofía de la Ciencia Alfredo Marcos ha ofrecido en la Universidad Católica de Valencia "razones de fondo, filosóficas y de sensatez", para reconocer la dignidad inherente a todo s...

17 de noviembre de 2021

El transhumanismo busca superar las limitaciones del hombre aplicando la ciencia y la tecnología pero constituye un problema bioético

La conferencia del Dr. Rafael Monterde Ferrando, titulada Génesis histórica del transhumanismo , tuvo por objeto hacer una introducción al pensamiento transhumanista occidental a través de los pensado...

13 de octubre de 2021

La filosofía analítica angloamericana ha ajustado la importancia del amor en nuestras vidas con el papel atribuído por la Filosofía

Existe una desproporción entre la importancia práctica que tiene el amor en nuestras vidas y el papel que algunas corrientes de la filosofía reciente (por no hablar de la moderna) le han atribuido. So...

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